Toetscultuur

Eerder maakten we een uitzending over de toetscultuur die zorgt voor stress bij kinderen op de basisschool. Na de uitzending krijgen we een tip over het taal- en leesonderwijs. “Leerkrachten en methodemakers richten zich op de toetsbare doelen in de Cito en andere toetsen," meent leerkracht Henny. "Dat maakt dat de taal op school enorm arm wordt.” Kinderen zouden de lessen saai vinden, omdat deze bestaan uit het doodanalyseren van teksten. Dat zorgt voor minder leesplezier en als gevolg daarvan zou hun leesvaardigheid dalen, horen we van deskundigen. Wat is er aan de hand met ons taal- en leesonderwijs? Welke invloed hebben de toetsen? En gaat de focus op de basisvaardigheden helpen? Weet je hier meer over? Laat het ons weten!

Samen komen we verder

Ons onderzoek begint bij jou. Heb jij een tip of ervaring die je met ons wil delen? Laat het ons weten!

Heb jij een tip of ervaring die je met ons wil delen? Laat het ons weten!

Documentatie uploaden
CAPTCHA
Deze vraag is om te controleren dat u een mens bent, om geautomatiseerde invoer (spam) te voorkomen.

Bedankt, je tip is verstuurd

Wat gebeurt er nu met mijn tip?

Bedankt dat je de tijd hebt genomen om het tipformulier in te vullen. Je tip is verstuurd naar de redacteur van het onderzoek. Wij publiceren niets met naam en toenaam zonder contact met je op te nemen. Soms krijgen we zoveel tips binnen dat het ons helaas niet lukt om iedereen een persoonlijke reactie te sturen. We vragen je begrip hiervoor. 

Benieuwd naar de impact van eerdere tips?

Van kamervragen tot petities en maatschappelijk debat: samen met jou pakken we systemisch falen en onrecht aan. Benieuwd naar de impact van eerdere onderzoeken en ingezonden tips? Bekijk dan nu ons track record.